(浙江省地方志工作办公室省志处原处长,研究员 颜越虎)
一、志稿编写需要树立的两个意识
(一)攻坚克难的意识
1.所有难题无法回避
2.编写志稿比摘录资料难度更大
(二)打造精品的意识
1.敬畏事业
2.把握全局
3.立足时代
4.研究地情
5.谙熟方志
二、志稿编写的方法
(一)志稿编写的单元
最小编写单元(节、目、子目、细目)
(二)志稿编写的重点
1.事物的发端阶段
2.事物发展的关键阶段(要体现事物兴衰起伏的阶段性,避免记“流水账”)
3.事物发展的终结阶段(自然终结、人为终结)
(三)志稿编写的次序
1.时间顺序
2.逻辑顺序
(四)志稿编写的要领
1.从程序的角度看:准备必须充分
2.从记述的角度看:叙事必须完整
3.从行文的角度看:表述必须规范
4.从操作的角度看:实施试写评议
5.从安排的角度看:力求先快后慢
三、志稿编写需要把握的几个关系
(一)主体与背景的关系
1.资料类别:主体资料、背景资料
2.主体资料:反映记述对象的基本面和反映事物发展的全过程的资料。主体资料主要包括概括性资料、典型性资料(两者均可表现为文字资料、数据资料、图片资料)
3.背景资料:对记述对象发生、发展、变化起重要作用的历史或现实等方面的资料(一般表现为文字资料、数据资料,多为上级的政策法规及相关文件,也有的为相关工作)
4.主体记述的要求:按阶段记述事物发展的全过程,着力反映事物的基本面
5.背景交待的要求:简明扼要,点到为止;不是每一个最小编写单元都需要交待背景;也不是一个最小编写单元只能交待一次背景
(二)整体与局部的关系
1.方法:做到点面结合,避免以点代面
面是全面性、概括性内容(如同全景)系各级志书的基本内容,应着力加以记述
点是典型性、代表性内容(如同特写镜头)
2.要求:各个阶段都要有面上情况的反映,以体现纵不断主线(即事物发展的脉络与过程,但呈现的不是“流水账”)
纵不断主线不是记述点上情况的不断线,而是记述面上情况的不断线
一个最小编写单元记述中可以有面无点,不能有点无面
(三)全面与特色的关系
1.全面:主要内容齐备
2.特色:时代、地方、专业(行业)特色鲜明
3.要求:详特略同,避免以“面”代“点”
(四)记事与记人的关系
1.特点:志书以记事为主,但不能忽视记人
2.要求:志书除列人物传外,记人主要采用以事系人的方法,尽量克服见事不见人的现象
(五)文字与图表的关系
1.特点:志书以文字为主,图表可以发挥独特作用
2.要求:一个最小编写单元的记述中可以有文字无图表,不能有图表无文字
四、志稿编写应当注意的几个问题
(一)不要使志稿变成流水账本
1.志稿“流水账”现象的表现
(1)堆砌数据型逐年记述数据
(2)逐年记事型逐年罗列工作
(3)两者复合型即既逐年记述数据、又逐年罗列工作的“流水账”
2.克服志稿编写“流水账”现象的方法
在志稿的记述中,应理出某项工作、某项事业的发展线索与发展阶段。只有写清楚事物发展、变化的脉络和阶段,才能避免记“流水账”,人们才能从志书记述中看出事物发展、变化的因果关系和基本规律,为将来的工作(事业)提供经验与借鉴,使地方志工作真正发挥“修志问道,以启未来”的作用
(二)不要使志稿变成工作总结
1.志稿总结式编写的表现
2.消除志稿总结式编写的方法
(1)将相关内容设目(或子目、细目)进行记述
(2)将总结式语言改写成为准确、严谨、朴实、简洁、流畅
的方志语言
(三)不要使志稿变成文件摘录
1.志稿文件摘录式编写的表现
2.改变志稿文件摘录式编写的方法
不以文件、制度、法规、规划等内容的摘录代替对事业(工作)的记述
(1)要尽量补充相关资料
(2)要对文件、制度、法规、规划的相关内容进行确认,即把真正做过的工作认定下来,确保记述的内容真实可靠
(3)要对文件、制度、法规、规划的相关内容,以方志语言的要求进行改写
(四)不要使志稿变成教材辞典
1.志稿教材辞典式编写的表现
2.更正志稿教材辞典式编写的方法
以准确、严谨、朴实、简洁、流畅的方志语言进行记述